俊塾の一斉指導

今日も12時開校しております。

ということで頭の整理第3弾をお届けします。

今日は『一斉指導』について書きたいと思います。

 

俊塾では一斉指導と個別指導を行っていますが

約8割の生徒が一斉指導で通っています。

個別指導についてはだいぶ前にブログで触れました。

そこで一斉指導についても書くと言って1年以上経ちました…。

こういうところは「自分ダメだな」と思いますね。

出来ない約束はしない!

 

では、本題に入りましょう。

俊塾では基本的には一斉指導をおすすめしています。

個別指導ではメリットを3つ挙げていたので

一斉指導でも3つ挙げてみます。

・コスパが良い。

・入試から逆算したカリキュラムで鍛えられる。

・講師だけでなく、周りの生徒からの刺激がある。

デメリットは

・その場で質問するのはハードルが高い。

・一定のペースで進んでいく。

という点が挙げられます。

 

これらの中でも一斉指導の最大の強みは『周りからの刺激』です。

中学生の定期テスト対策を例に少し掘り下げます。

俊塾の定期テスト対策の終盤は『質問受付』という

自由参加型の対策になります。

質問をしたい人は来て勉強、家でできる人は家で勉強

どうするのかは生徒たちに任せています。

それでも、普段、一斉指導の生徒は全員来ます。

保護者の方から「あんた、家でしないから行きなさい!」と

言われている生徒もいると思いますが

家で一人で勉強するよりも

数十人が集中して勉強している空間のほうが集中力が増しますし

塾では時間を区切って勉強させるのでリズムもできやすい。

などが理由に挙げられると思っています。

もちろん、「質問したい」というのが一番の理由ですけどね。

 

というように同年代から受ける刺激というのは

ものすごい威力を発揮すると思っています。

・自分だけ宿題を忘れた。

・皆が確認テスト合格できているのに自分はできなかった。

・皆が苦戦している問題をすんなり解けた。

など

共通課題に向かう中で、たくさんの刺激を受けながら

勉強できるのが一斉指導の最大の魅力です。

 

仲間との共通課題を通して成長できる環境を

これからも提供していきたいと思います!

 

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